PLANO DE AULA
Conteúdo: Razão e Proporção
Tempo : 4 aulas
Publico-Alvo : 7ª anos
Objetivo Geral: Esse tema é de importância no campo multiplicativo e divisível, pois e com base nela que se formam as noções de razão, proporção, número racional, medida, regra de três entre outras.
Objetivo Específico:
- Reconhecer e saber utilizar o conceito de razão em diversos contextos;
- Desenvolver sua capacidade de dedução;
- Desenvolver sua capacidade de raciocínio lógico e organizado;
- Desenvolver habilidades voltadas para a utilização de proporção no contexto do aluno;
- Desenvolver a capacidade de transformar medidas (gramas, kilogramas );
- Desenvolver seu espírito critico e criativo;
- Organizar e aplicar conhecimentos adquiridos.
Procedimentos/Metodológicos:
Responda às questões a seguir:
a) Explique como Bruno chegou a essa conclusão.
b) Se Bruno tinha direito a 2,56 kg de peixe, a quantos quilogramas Diego teria direito?
c) Chegou a hora de pagar dona Sueli. Como fazer o cálculo? Será que cada uma deve pagar a metade do valor total cobrado?
d) Dona Sueli cobrou R$3,60 pela limpeza dos lambaris.
· Quanto Diego pagou pela sua parte?
· Bruno deu R$5,00 para pagar sua parte. Quanto recebeu de troco?
Recursos materiais e metodológicos:
- Caderno do aluno com complementação de livros didáticos e cursos tecnológicos;
- Atividades individuais e em grupo, visando ampliar a compreensão e aprendizagem dos alunos.
Avaliação: O aluno será observado através da participação (durante o desenvolvimento da atividade).Será também avaliada a capacidade de sintetizar as discussões presentes nos debates e o desenvolvimento da capacidade de produzir um texto coletivo.
Recuperação: Reorganizar e orientar as atividades apresentadas com a retomada dos conteúdos necessários de acordo com a necessidade de cada um.
BIBLIOGRAFIA: Bianchini, Edwaldo. Matemática - 7° ano - Ed. Moderna. 6ª edição.
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